网络课程建设研究被引量：2

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摘要目前,开发网络课程已成为一个全球化的大趋势。网络课程涉及各个学科领域,从网络的应用来看,主要有两种形式:一种是基于课堂的教学,网络课程只是作为课堂教学的一种补充方式;另一种是网络课程作为整个教学过程的主要形式。网络课程的教学设计应该是以学为主的教学设计,包括学习环境的设计和自主学习策略的设计。

作者王艳芳

机构地区辽阳职业技术学院

出处《辽宁教育行政学院学报》 2006年第10期41-42,共2页 Journal of Liaoning Educational Administration Institute

关键词网络课程网络课程建设教学设计

分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]

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辽宁教育行政学院学报

2006年第10期

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