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论研究生教育中探究性教学的实施被引量：15

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摘要描述了探究性教学的内涵与特征,阐述了在研究生教育中实施探究性教学的必要性与可行性,并从教学主体、内容、策略、促进者等几个方面对研究生探究性教学的具体实施进行了探讨。

作者王根顺包水梅

机构地区兰州大学教育学院

出处《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2006年第10期8-11,共4页 Academic Degrees & Graduate Education

关键词研究生教育探究性教学必要性可行性实施

分类号 G643.2 [文化科学—高等教育学]

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学位与研究生教育

2006年第10期

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