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促进实验室资源整合 完善实验室功能 被引量:9

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摘要 在高校实验室管理中,分阶段、分层次地对现有实验室进行整合,以达到实验室自我完善和提高,并最终建立科教相互融合、相互促进、功能完善、全面开放的实验室体系。
作者 李东 黎登寨
出处 《高校实验室工作研究》 2006年第3期48-49,80,共3页
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