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班主任工作的四大症结及对策
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摘要
概括学生对班主任工作的考核意见,总结班主任工作方法、方式的四大症结:不公平对待学生、师生沟通不够、凭情绪工作和对学生放任自流;并提出对策。
作者
王秋芬
机构地区
丽水学院医学部 浙江丽水
出处
《卫生职业教育》
2006年第19期36-37,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
班主任
症结
对策
分类号
G451.6 [文化科学—教育学]
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卫生职业教育
2006年 第19期
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