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高职院校学生学习动机的研究初探被引量：3

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摘要学习动机水平低是职业院校学生普遍存在的问题。他们在学习态度、动机、意志以及自我意识方面存在较多的障碍,他们的能力更多为学习动机的不足所抑制。如何从职业院校学生的心理需求出发,调动学生的学习积极性,帮助他们树立学习信心,提高学习效率,激发学习动机是一个关键。

作者陈智慧

机构地区新疆交通职业技术学院

出处《乌鲁木齐职业大学学报》 2006年第2期133-134,共2页 Journal of Urumqi Vocational University

关键词学生学习动机

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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乌鲁木齐职业大学学报

2006年第2期

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