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高校创新型人才培养的思路与探索
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摘要
学生科技创新能力是衡量高等院校教学质量的一个重要因素和指标。高等院校在整合教学资源的过程中,应构建统一开放的教学平台,运用人本化的激励和运行机制,增强学生的团队意识,培养学生的学习能力和工程实践能力,构造以学生创新科研团队为主体的高素质人才培养模式。
作者
宋晖
机构地区
西南科技大学计算机学院
出处
《内江科技》
2006年第7期4-4,13,共2页
关键词
科技创新
教学平台
素质教育
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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