期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
善用人文历史资源 提高德育工作实效
原文传递
导出
摘要
当前,如何提高德育工作的实效性已成为教育工作者谈论的热点.为此,改变僵化的德育方法及寻找新的德育载体,让德育深入学生心灵可谓至关重要。而在我们身边,人文历史资源俯拾即是:历代名人故居(如詹天佑故居、康有为故居、邓世昌故居等),民间文化遗迹(如八和会馆、锦纶会馆、广东民间艺术博物馆等),历史文化遗址(如镇海楼,农讲所、鲁迅博物馆等)……
作者
徐嘉华
潘燕冰
机构地区
广州市荔湾区詹天佑小学
出处
《小学德育》
2006年第18期44-45,共2页
关键词
德育工作
历史资源
人文
名人故居
历史文化遗址
教育工作者
艺术博物馆
鲁迅博物馆
分类号
G41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
程剑.
成才视域下初中历史教学资源开发与利用探究[J]
.成才之路,2014(25):47-47.
2
王小娟,边婷婷.
文化的传承[J]
.西部素质教育,2015,0(4).
3
郭子林.
浅谈如何开展历史综合实践活动[J]
.中学历史教学研究,2010(1):60-62.
被引量:1
4
秉承天佑创新精神 打造科技教育品牌——广州市荔湾区詹天佑小学科技教育活动掠影[J]
.广东教育(综合版),2014(3).
5
刘培龙.
来自中国的色彩[J]
.世界知识画报(艺术视界),2009(6):60-67.
6
项春华.
故居文化,不可忽视的课程资源[J]
.教学月刊(中学版),2008(5):39-40.
7
声音[J]
.语文学习,2007(12):73-73.
8
杨应时.
艺术博物馆的教育资源初探——以中国美术馆的公共教育探索为例[J]
.中国美术馆,2014(1):18-22.
被引量:12
9
学校:黄浦区中华路第三小学 让学生在“百草园课程”发展中成长[J]
.上海教育,2012(23):38-39.
10
北京市政府发出通知 中小学生每学期参观一次博物馆[J]
.人民教育,1991(3):33-33.
小学德育
2006年 第18期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部