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故居文化,不可忽视的课程资源
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摘要
新课程提出了“课程资源的开发”的课题。尽管课程资源无处不在,无时不有,内容广泛,种类丰富,而实际上,我们对于课程资源的开发利用仅局限于一些显性资源上,而忽视了大量的隐性资源。故居文化可以说是一种缄默的课程资源,也往往容易被忽视。其实故居文化,尤其是名人故居,是我国教育和科学事业的重要组成部分,是学校教育的精彩的第二课堂,是辅助教学的重要手段,是一个由现实通向历史的窗口。在这里,历史会重演,传统会衔接,杰出人物的良好素质、丰功伟绩会呈现,
作者
项春华
机构地区
舟山市定海区教师进修学校 浙江舟山
出处
《教学月刊(中学版)》
2008年第5期39-40,共2页
关键词
课程资源
名人故居
文化
学校教育
显性资源
开发利用
隐性资源
科学事业
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
K878.2 [文化科学—教育学]
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教学月刊(中学版)
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