网络时代的学习需求及其影响因素被引量：1

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摘要网络学习是在网上建立教育平台,学习者通过网络进行学习的一种全新的学习方式。终身学习需求、交往需求、信息资源需求、求助需求等构成了网络学习者的内驱力。其中终身学习的需要是最根本的需求。网络提供了脱离学校也能够随时随地学习和充分人际交流的机会,能够满足人们各种学习需求。熟悉网络学习方式、拥有文化资本优势是网络学习需求转化为现实的学习动力的最主要影响因素。

作者卢辉炬

机构地区广西师范学院教育系

出处《经济与社会发展》 2006年第8期133-135,共3页 Economic and Social Development

关键词网络学习学习动力终身学习文化资本

分类号 G4 [文化科学—教育学]

引文网络
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