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高职教育产学研合作长效机制的探讨 被引量:12

Exploration on the Long-term Effect Mechanism of Industry-Teaching-Research Cooperation in Higher Vocational Education
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摘要 目前我国各高职院校产学研合作状况不容乐观,建立长效机制已成为高职教育产学研合作的关键。针对高职教育产学研合作中存在的投资机制不完善、驱动机制不完善、约束机制不健全、政府在推动产学研合作方面的作用没有得到充分发挥等问题,应构建政府、高职院校、企业之间的动力机制、调控机制、保障与激励机制、评价机制,以确保产学研合作顺利进行。 The present situation of industry -teaching -research cooperation is not optimistic, ltg predominant to set up a long - term mechanism for the industry - teaching - research cooperation in higher vocational education. Aiming at the limitation of investment mechanism, driving mechanism , restricted mechanism and governmeutg function not being fully played in promoting the industry - teaching - research cooperation, dynamic mechanism, regulating mechanism , security and motivation mechanism and evaluation mechanism should be established among the government, higher vocational schools and enterprises to ensure the industry- teaching- research cooperation going successfully.
作者 匡平 兰成琼
出处 《职业技术教育》 2006年第17期5-7,共3页 Vocational and Technical Education
基金 此论文为全国高职高专校长联席会议资助课题《高职教育产学研合作机制的研究与实践》的子课题
关键词 高职教育 产学研合作 长效机制 higher vocational education, industry - teaching - research cooperation, long - term effect mechanism
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参考文献3

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