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南非推动义务教育均衡发展的经验及其启迪作用 被引量：3

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摘要 为保障“人人都有接受基础教育的权利”,南非政府通过许多机制和措施来切实推进义务教育的均衡发展。这对我国推进义务教育均衡发展具有重要启迪意义。
作者 丁秀棠
机构地区 北京教育科学研究院民办教育研究所
出处 《教育导刊（上半月）》 北大核心 2006年第9期52-55,共4页 Journal of Educational Development
关键词 教育均衡发展 教育经费 均衡配置 弱势群体 义务教育 南非
分类号 G547.8 [文化科学—教育学]
  • 相关文献

参考文献8

  • 1[1]South African Schools Act[a],1996:17 被引量：1
  • 2[2][3][4]DoE.Education in South Africa:Achievementssince 1994.[M].Pretoria:Department of Education,South Africa,2001:16.18.19 被引量：1
  • 3[5]DoE.National Norms and Standards for School Funding[M].Pretoria:Department of Education,South Africa,1998:10 被引量：1
  • 4[6]DoE,Annual Report 2003-2004[M].Pretoria:Department of Education,South Africa:109 被引量：1
  • 5[7]DoE,Review of the Financing,Resourcing and Costs of Education in Public Schools[M].2003:64 被引量：1
  • 6[8]South Africa Yearbook[a],2004:173 被引量：1
  • 7[9]DoE,Review of the Financing,Resourcing and Costs of Education in Public Schools[M].2003:84 被引量：1
  • 8[10]DoE.Draft National Guidelines on School Uniforms[M].2005:4～6 被引量：1

同被引文献54

引证文献3

二级引证文献7

教育导刊（上半月）
2006年 第9期

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