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论交往在教育实践中的作用
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摘要
交往作为人存在的基本方式,在人类社会生活各个领域起着重要的作用。作为教育工作者,充分认识交往的价值和其对教育实践产生的作用,对于做好教育工作具有很好的理论指导意义。本文从教育哲学角度重点探讨了交往对教育主体发展和在教育实践活动发展工程中的作用。
作者
杜安立
机构地区
河南省焦作师范高等专科学校
出处
《教育与职业》
北大核心
2006年第23期25-26,共2页
Education and Vocation
关键词
交往
教育实践
教育实践主体
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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教育与职业
2006年 第23期
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