论乡土美术教育资源的开发利用
被引量:9
The Exploration & Utilization of Local Fine Art Education Resources
出处
《装饰》
北大核心
2004年第12期85-86,共2页
同被引文献39
-
1狄智奋.地域素材美术课程资源的开发和利用[J].宁波大学学报(教育科学版),2004,26(5):105-107. 被引量:17
-
2季永花.整合三种资源 开展主题教育[J].学前教育研究,2004(10):34-34. 被引量:7
-
3张丽丽.利用乡土资源 开发美术课程[J].现代中小学教育,2005,21(2):23-24. 被引量:10
-
4彭晖.依托乡土文化开发语文校本课程[J].江西教育科研,2005(6):45-47. 被引量:9
-
5刘铁芳.回归乡土的课程设计:乡村教育重建的课程策略[J].现代大学教育,2010,26(6):13-18. 被引量:71
-
6张惠.关于中学美术学科教学改革的几点思考[J].艺术教育,2005(5):134-134. 被引量:3
-
7龙湘平.论乡土美术课程在现代美术教育中的意义[J].湖南科技学院学报,2006,27(1):255-257. 被引量:8
-
8李大庆.对当前农村中小学美术教育的思考[J].艺术教育,2006(1):95-95. 被引量:6
-
9王文广.谈现代美术教育中的乡土美术[J].艺术教育,2007(5):95-95. 被引量:4
-
10程明太.美术教育学[M].哈尔滨:黑龙江美术出版社,2000.. 被引量:21
引证文献9
-
1李莉.农村中小学如何面对现实开展艺术教育[J].美与时代(美学)(下),2007(2):121-123. 被引量:3
-
2张雪峰.农村贫困地区校外美术课程资源的开发与利用[J].美与时代(美学)(下),2006(6):71-72. 被引量:5
-
3毛寒.“创美模式”在中学乡土美术教学中的运用[J].湖南第一师范学报,2006,6(1):31-33.
-
4张卫华.民间和乡土美术是美术教育的宝贵资源[J].宁德师专学报(哲学社会科学版),2010(3):120-125. 被引量:4
-
5任毅.中学版画社团课程生活化的综合教学案例研究[J].美术教育研究,2011(10):149-149. 被引量:1
-
6周兵武.论乡土美术在学校美术教育中的意义与价值[J].贵阳学院学报(社会科学版),2012,7(4):105-107. 被引量:9
-
7姜哲娴.乡土美术课程“热”引发的“冷”思考[J].美术教育研究,2013(12):28-29. 被引量:1
-
8张亚玲.民间美术渗入高师美术教育对人文精神培养的探索[J].黔南民族师范学院学报,2013,33(5):79-82. 被引量:9
-
9纪德奎,郭炎华.改革开放以来乡土文化教育研究的历程与走势——基于科学知识图谱的分析[J].西北师大学报(社会科学版),2018,55(2):91-97. 被引量:1
二级引证文献32
-
1罗海洋.中学美术教育中人文精神的培养[J].区域治理,2018,0(27):255-255.
-
2冯远宇.贵州农村小学美术课程教学资源的开发与利用[J].美术大观,2010(7):174-175. 被引量:3
-
3王翔宇.浅析农村艺术教育发展的前途与困境[J].中国校外教育,2013(5):154-154.
-
4刘月兰,周玉梅.培养具有艺术精神和艺术诗性的人——俄罗斯艺术教育及其启示[J].人民教育,2014(10):64-67. 被引量:4
-
5梁娜.乡土美术资源的教育价值探究[J].大众文艺(学术版),2014(12):254-255. 被引量:2
-
6朱砚.民间美术在美术教育教学中的应用研究[J].艺术教育,2014(7):221-221. 被引量:1
-
7卞俊鑫.现代美术教学中乡土美术的融入[J].文艺生活(中旬刊),2014(9):233-233. 被引量:1
-
8秦晓月.探索龙胜县乡土资源在美术教学中的应用[J].教育教学论坛,2015(4):86-87.
-
9秦晓月.木糠贴画的探索与实践[J].新课程研究(下旬),2015,0(5):7-8.
-
10李雅茹.乡土教科书研究综述[J].长沙民政职业技术学院学报,2015,22(2):120-123.
-
1缪淑梅.运用远程教育资源 优化小学数学课堂教学[J].新课程(小学),2016,0(8):107-107. 被引量:2
-
2姜雪.利用多媒体提高美术课堂教学效率[J].吉林教育(综合),2016,0(25):65-65.
-
3符光清.优质教育与教育资源的开发利用[J].四川教育,2004(3).
-
4符光清.优质教育与教育资源的开发利用[J].四川教育,2004(2):35-35.
-
5苏梅玲.“目标导学”提升初中生物课堂教学有效性的实践探索[J].中学课程辅导(教学研究),2015,9(12):2-2.
-
6靳玉乐,杨红.试论文化传统与课程价值取向[J].西南师范大学学报(哲学社会科学版),1997,29(6):62-67. 被引量:34
-
7刘艳.也谈乡土美术教学资源[J].教师,2011(18):106-106. 被引量:2
-
8向青.浅谈幼儿园对社区教育资源的开发利用策略[J].长江丛刊,2016(22):260-260. 被引量:1
-
9韵文江.浅析如何重新认识乡土美术在学校美术教育中的意义与价值[J].青年时代,2015,0(11):32-32. 被引量:2
-
10邱晏华.高校艺术专业大学生的思想政治教育[J].天津市经理学院学报,2014(2):62-63. 被引量:3
;