健康教育在高原红细胞增多症患者中的实施

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摘要本文通过对69例高原红细胞增多症患者实施多种形式的健康教育,使患者掌握了自我保健及自护知识,调动了积极性,从而提高了患者的自信心与社会参与能力。

作者薛红

机构地区青海省人民医院血液科

出处《青海医药杂志》 2006年第8期86-87,共2页 Qinghai Medical Journal

关键词红细胞增多健康教育

分类号 R594.3 [医药卫生—内科学]

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