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坚持师范性特色提高职业技术高师人才培养质量
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1
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摘要
本文从职业教育发展形势、教师专业化以及职业技术高师的内在要求等角度讨论了职技高师坚持师范性的必要性,并在分析当前职技高师教育中存在问题的基础上,提出坚持职技高师的师范性,提高人才培养质量的建议。
作者
尹子臣
林琴
机构地区
四川农业大学
四川省雅安市一中
出处
《高等农业教育》
2006年第8期60-62,共3页
Higher Agricultural Education
关键词
职技高师
职教教师
师范性
人才培养质量
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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