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图书馆学专业教育走出困境之探讨 被引量:1

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摘要 当前,我国图书馆学专业教育陷入困境的事实是不容回避的。本文从概述当前图书馆学专业教育的危机表现入手,分析了造成这些危机的原因,并在此基础上提出了图书馆学专业教育走出困境的几点措施。
作者 赵涛
出处 《图书与情报》 CSSCI 北大核心 1996年第1期64-67,共4页 Library & Information
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