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静等“花开的声音”
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摘要
这是一名坐在前排的小男孩,长相清秀,个儿不高,说话细声细气。与农村里其他孩子相比,他的家庭条件可算优越,父母都是单位里的人,从小并不缺乏应有的家庭教育。可料想不到的是,他并没有像其父母所预想的那样懂事明理地成长,反而让父母和老师操透了心,很多坏习惯在他身上淋漓尽致地表现了出来:
作者
王琼
机构地区
浙江诸暨江藻镇中心小学
出处
《小学德育》
2006年第16期47-47,共1页
关键词
声音
家庭条件
家庭教育
父母
坏习惯
小学
班主任
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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小学德育
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