期刊文献+

谈激励策略在英语教学中所起的作用 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 激发学生的参与热情与参与意识,一直是外语教学的关键任务。本文概述了激励策略的使用原则及其在语言教学中的作用,并具体探讨了激励策略在大学英语课堂教学中的实施方法,说明在课堂教学中激励策略的有效使用会极大激活课堂氛围,提高英语学习的实际效果。
作者 金瑛昊
出处 《齐齐哈尔医学院学报》 2006年第6期738-739,共2页 Journal of Qiqihar Medical University
  • 相关文献

参考文献3

  • 1Harter S. A new self--report scale of intrinsic versus extrinsic orientation in the classroom:motivational and informational components[J], 1981 被引量:1
  • 2Glasser W. Control Theory in the Classroom [J], 1984 被引量:1
  • 3王笃勤编著..英语教学策略论[M].北京:外语教学与研究出版社,2002:193.

同被引文献7

引证文献3

二级引证文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部