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高师声乐教学改革的构想与提出
被引量:
5
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摘要
高师声乐是音乐教育专业学生必修的专业基础课程,在高师音乐教学中占有重要地位。近年来,随着国家经济体制改革的不断深入,高等教育改革的不断发展,高等师范院校音乐教学面临着自身改革和发展的问题。作为主要课程的高师声乐教学,其课程设置和教学手段已经跟不上新形式发展的需要。如何构建新型的高师声乐教学模式,提高教学质量,亟待探索。
作者
乔爱玲
机构地区
广州大学音乐舞蹈学院音乐系
出处
《中山大学学报论丛》
2006年第5期152-155,共4页
Supplement to the Journal of Sun Yatsen University
关键词
高师声乐
教学改革
教学模式
唱法
分类号
J616-4 [艺术—音乐]
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中山大学学报论丛
2006年 第5期
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