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大学英语听力教学探析 被引量:7

A Study of College English Listening Teaching
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摘要 为了加深对英语听力的理解、认识和提高英语听力教学质量,文章分析了大学英语听力的重要性,并对听力教学方法进行了探讨,同时,提出了提高英语听力教学质量的有效措施:应注意激发听力教学中大学生的兴趣;加强听力技能的培养;充分利用现代化电教设备;培养学生课下自学英语的能力。 After emphasizing the importance of English Listening ability, the article presents some effective ways to improve the quality of college English listening teaching. They are to try to develop interest in listening among students, to constantly develop their hstening skills, to make full use of audio- visual aids and to foster student's ability to study on their own after class.
作者 张霞
机构地区 山西农业大学
出处 《中共山西省委党校学报》 2006年第3期130-131,共2页 Journal of Shanxi Provincial Committee Party School of C.P.C
关键词 英语听力教学 情感因素 策略训练 English listening teaching emotional factor tactics training
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参考文献4

二级参考文献21

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共引文献111

同被引文献11

引证文献7

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