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浙江林学院专业建设实践与探索
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摘要
高等教育发展已从规模扩张转移到教育质量提高上来,如何提高高等教育教育质量,专业建设是其中的一个关键。从专业结构、专业内涵、资源配置、实践教学、监控机制等方面介绍我校专业建设的一些做法。
作者
刘当远
机构地区
浙江林学院教务处
出处
《云南财贸学院学报（社会科学版）》
2006年第1期140-141,共2页
Yunan Finance & Economics University Journal of Economics & Management
关键词
专业结构
专业内涵
资源配置
浙江林学院
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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云南财贸学院学报（社会科学版）
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