课堂教学形式创新策略被引量：10

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摘要任何课堂教学活动的开展都要采取一定的形式,都有时间流程和空间形态。课堂教学形式是关于怎样组织课堂教学活动的问题,学习和研究课堂教学形式将有助于我们更好地开展课堂教学活动,有效地提高课堂教学质量。课堂教学形式创新策略所要解决的问题就是如何让课堂教学组织得更加和谐,以及如何更有效地利用时间和空间,从而可以更好地完成课堂教学任务,实现课堂教学的最终目标。

作者张涛李森

机构地区西南师范大学教育科学研究所

出处《当代教育科学》北大核心 2006年第7期17-20,共4页 Contemporary Education Sciences

关键词课堂教学教学形式创新策略教学质量教学任务基础教育课程改革

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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