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科学发展观与人文教育被引量：8

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摘要　　科学发展观在人类历史上第一次把人作为发展观的核心,确立了以人为本,促进经济、社会和人的全面发展。深入理解和实践科学发展观,必须加强人文教育,提高人们的人文素养,培养人文精神,树立人文思想方法,才能深刻理解和全面落实科学发展观。

作者冉昌光

机构地区成都艺术职业学院

出处《中国大学教学》 CSSCI 2006年第5期30-32,33,共4页 China University Teaching

关键词科学发展观人文教育全面发展以人为本中国人文素养人文精神高等教育素质教育

分类号 G40-05 [文化科学—教育学原理]

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中国大学教学

2006年第5期

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