基于会话材料的交际式英语教学模式探索被引量：3

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摘要本文通过对中小学英语现状分析,阐明基础教育英语应当以交际式教学为主要教学方式,信息技术环境下的英语会话材料的出现为交际式英语的实现提供了可能。本文提出基于英语会话材料交际式英语课堂教学中的三"说",并结合英语课堂教师的角色分析,配合小学英语教学案例,详述了如何将英语会话材料贯穿于交际式英语课堂教学。

作者乔爱玲王楠

机构地区东北师范大学教育科学学院北京理工大学现代教育技术与网络信息中心

出处《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2006年第5期48-51,共4页 China Educational Technology

关键词英语会话材料交际式英语全身动作反应法

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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