钢琴教学中的音乐欣赏被引量：1

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摘要音乐是声音的艺术、听觉的艺术,表演则是对作品的二度创造,只有从文字到音响完全理解作品,才能在表演中体现富有个性的创造,才能真正通过学习音乐达到提高审美能力、陶冶情操、丰富情感的目的。通过对欣赏在钢琴教学中的地位、作用及方法的阐述,进一步论述了只有通过体验、感受,才能真正意义地在表演中进行创造,才能更深层次地理解音乐,才能使演奏技能真正服务于表演。

作者廖峰

机构地区浙江师范大学杭州幼儿师范学院

出处《现代中小学教育》 2006年第5期58-59,共2页 Modern Primary and Secondary Education

关键词钢琴体验音乐欣赏

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

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现代中小学教育

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