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考试在新加坡基础教育中扮演重要角色 被引量：2

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摘要 在新加坡的教育制度下，学生要在基础教育阶段经过四次基本决定了其终生发展的分流考试。从选才角度讲，新加坡基础教育通过各种考试，完成了“精英”人才、管理人才、技术人才和一般劳动者等各类人力资源的鉴别、开发和培养工作，各类人才在新加坡国家发展的过程中，承担着不同的角色。
作者 冯华
机构地区 北京教育学院
出处 《中国考试》 2006年第5期48-50,53,共4页 journal of China Examinations
关键词 基础教育阶段 新加坡 考试 扮演 管理人才 教育制度 人力资源 技术人才 国家发展 劳动者
分类号 F272.92 [经济管理—企业管理]
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引证文献2

二级引证文献7

中国考试
2006年 第5期

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