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中学骨干教师信息技术培训实践与探索

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摘要在我国信息化教育过程中,实现信息技术与学科课程整合的有效途径是:数字化学习资源与学科课程进行整合,数字化学习工具与学科课程进行整合,数字化学习模式与学科课程进行整合。

作者王正荣杨才峰

机构地区南阳师范学院计算机系中央司法警官学院网络信息中心

出处《成人教育》北大核心 2006年第5期57-58,共2页 Adult Education

关键词骨干教师教学课程整合数字化网络信息技术

分类号 G434 [文化科学—教育学]

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成人教育

2006年第5期

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