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归纳展开法在新药评价教学中的运用
被引量:
3
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摘要
新药评价涉及新药临床前和临床两大研发阶段,知识面广,信息量大,运用归纳展开法可使学生及时掌握所学内容。本文介绍了归纳召开法的概述、实际运用和体会。
作者
陆国才
袁伯俊
姜华
机构地区
第二军医大学新药评价中心
出处
《药学实践杂志》
CAS
2006年第2期119-120,128,共3页
Journal of Pharmaceutical Practice
关键词
归纳展开法
教学
新药评价
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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