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双因素理论在高校教师管理中的应用被引量：12

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摘要双因素理论是西方激励理论中的一个重要理论,本文通过对双因素理论的主要内容即保健因素和激励因素的研究分析,探索其在教师管理中的应用,在保健因素方面应关注教师满意度,营造和谐的学校环境;在激励因素方面,应从完善分配制度改革,推行教师职务聘任制,健全科学合理的考评制度以及建立健全教师培训机制四个方面做好教师管理工作。

作者汤桂香

机构地区湖南科技大学

出处《中国冶金教育》 2006年第2期55-58,共4页 China Metallurgical Education

关键词双因素理论高校教师管理

分类号 G647.2 [文化科学—高等教育学]

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中国冶金教育

2006年第2期

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