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25种阳离子定性分析实验方案的创新与实践
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2
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摘要
本方案通过使用特效试剂、采用不完全的分离反应、省去部分沉淀的洗涤、加强时间观念以及大幅度提高研究性实验的教学比重等改革措施,既简化了实验步骤,提高了效率,叉保持了传统硫化氢系统分析法的基本框架和巨大的教育功能。
作者
蔡成翔
沈文闻
钟福新
谢复清
机构地区
广西右江民族师专化学系
桂林工学院材料与化学工程系
广西梧州师范专科学校
出处
《高等理科教育》
2006年第2期76-78,共3页
Higher Education of Sciences
基金
广西教育科学“十五”规划立项课题(项目编号:2003B38)
关键词
定性分析实验
实验方案
教学改革
分类号
O654 [理学—分析化学]
引文网络
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