国民科学素养与社会和谐发展被引量：8

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摘要相对于世界发达国家来说,我国国民的科学素养处于整体水平较低的状况,这不利于我国建设和谐社会。在分析科学素养内涵的基础上,分析了我国国民科学素养的现状及其与建设和谐社会的关系,并对如何培育和提高国民的科学素养提出了一些看法。

作者汤耀平

机构地区广东金融学院

出处《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2006年第3期148-150,共3页 Science & Technology Progress and Policy

关键词国民科学素养和谐发展

分类号 C92 [社会学—人口学]

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