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树立和落实科学发展观 保持研究型大学规模结构质量效益的协调发展
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摘要
研究型大学处于高等教育体系的顶层,保持规模、结构、质量、效益的协调发展对高等教育发展具有重要示范作用。研究型大学要根据自身优势和特点,通过开放办学、准确定位,创新发展模式,提高办学质量和办学效益,实现协调发展。
作者
李元元
机构地区
华南理工大学
出处
《中国高教研究》
北大核心
2006年第3期4-6,共3页
China Higher Education Research
关键词
科学发展观
研究型大学
协调发展
分类号
G649.21 [文化科学—高等教育学]
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