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护理本科生临床带教方法改革初探
被引量:
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摘要
临床实习阶段是整个护理本科教育中重要的一环,对培养学生的专业技能和升华理论知识起着至关重要的作用。我院在临床实习阶段从多方面着手,通过制定和完善临床护理教学管理体制、对带教教师的培训,加强学生综合能力的培养和建立带教双向评估管理来提高教学质量,在培养学生操作技能的同时加强心理素质和人文社会观的形成。
作者
葛晓丽
葛静玲
机构地区
中国医科大学附属第一医院
中国医科大学附属第二医院
出处
《现代医院管理》
2006年第1期50-52,共3页
Modern Hospital Management
关键词
临床护理教学
教学质量
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
R47-45 [医药卫生—临床医学]
引文网络
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