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幼儿情感教育探究
被引量：
14
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摘要
情绪智力理论认为:幼儿情感教育是幼儿智力发展的起步,为儿童未来的健康发展奠定了良好的基础。幼儿期是幼儿情感智慧培养的重要时期,幼儿情感教育的内容有:有效控制情绪的教育、认识自身的情绪的教育、管理情绪的能力教育、自我激励教育、认知他人的情绪的教育、人际关系教育。在幼儿情感教育中,我们应遵循幼儿的身心发展规律,从早期教育入手,做好幼儿的情感教育。
作者
柴玲玲
机构地区
陇东学院教育系
出处
《青海师专学报》
2006年第1期86-90,共5页
Journal of Qinghai Junior Teachers' College
关键词
幼儿
人格
情感
教育
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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