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合作的魅力——小组学习法在语文教学中的作用被引量：3

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摘要在语文的预习、阅读、各教学环节、文言文、自读课、作文等教学中引入小组合作可有效培养学生的协作精神,也是提高语文教学效果和学生学习兴趣的极佳途径。

作者张少茹

机构地区内蒙古鄂尔多斯教育学院中文系

出处《内蒙古电大学刊》 2006年第2期108-109,共2页 Journal of Inner Mongolia Radio & TV University

关键词小组合作教学语文教学学习兴趣教学效果协作精神

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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内蒙古电大学刊

2006年第2期

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