一项校园禁令的社会学思考被引量：2

Consideration of a Campus-Prohibition from Sociological Perspective

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摘要社会分层在继续,大学校园的贫富差距也在继续,如何让贫富学生和谐起来,是时代和大学的共同课题。通过家庭和社会的共同影响来重塑大学生的社会价值观,引导学生建立和谐的校园消费文化和社会认同感,这不是单一的禁令所能解决的,需要方方面面的努力。

作者李艳梅

机构地区华东理工大学

出处《山西高等学校社会科学学报》 2006年第1期106-107,共2页 Social Sciences Journal of Universities in Shanxi

关键词大学校园社会分层禁令学思贫富差距社会价值观社会认同感消费文化引导学生

分类号 D923.4 [政治法律—民商法学] TU984.14 [政治法律—法学]

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