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职校英语问题化教学探究 被引量:1

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摘要 在职校英语教学中,教师可以结合学生的岗位专业技能,融合信息技术,用引导性的问题情景组织英语教学活动,优化学习过程,培养学生语言运用能力和实际岗位操作能力。本文以“中外酒”主题教学实践为例,谈职校英语问题化教学的实施。
作者 秦梅芳
出处 《职业教育研究》 2006年第2期69-70,共2页 Vocational Education Research
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