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论远程华文师资函授教材的编写
被引量:
1
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摘要
函授教材是函授教育的主要媒体,其编写质量的好坏,直接影响函授教育的质量。本文分析了海外华文教师的特点及培训形式、海外函授教材编写的理论基础,提出了海外华文师资函授教材编写的五个原则,借此对华文师资函授教材的编写起到指导作用,以提高海外远程华文学习者的学习质量。
作者
唐燕儿
机构地区
暨南大学华文学院
出处
《教育导刊(上半月)》
北大核心
2006年第1期41-44,共4页
Journal of Educational Development
关键词
现代远程教育
华文师资培训
函授教材
教材编写
分类号
G749.8 [文化科学—教育学]
G727
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教育导刊(上半月)
2006年 第1期
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