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论马克思主义理论教学中生命价值的教育——以哲学基础理论课教学为例 被引量:5

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摘要 马克思主义理论教学是大学生生命价值教育的主渠道和主阵地,本文以哲学课教学为例,从教学内容、“教师”角色、教学方法三个方面来说明怎样在教学过程中渗透生命价值教育的问题。
作者 谭霞
出处 《湖南科技学院学报》 2006年第1期244-245,共2页 Journal of Hunan University of Science and Engineering
基金 2004年湖南省教育厅科研项目"如何在两课中渗透生命价值教育与人文关怀"子课题。
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献4

  • 1卡尔·波普尔.猜想与反驳[M].上海:上海译文出版社,1986.. 被引量:19
  • 2.马克思恩格斯全集(第1卷)[M].北京:人民出版社,1956.. 被引量:459
  • 3.马克思恩格斯选集[M].2版.第4卷[M].北京:人民出版社,1995.. 被引量:24
  • 4.马克思恩格斯选集[M].2版.第2卷[M].北京:人民出版社,1995.. 被引量:21

共引文献1

同被引文献20

引证文献5

二级引证文献19

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