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大学法律教育中人权法教学的现状与思考 被引量:13

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摘要 人权法的教学和研究尽管主要发生在学术界之内,但其效果和影响远远超出学术范围,具有广泛、深远的现实意义。法律院系的学生将成为法官、检察官、律师、政府官员,将从事各类与法律相关的工作,而这些工作都将对人权的尊重、促进和保护产生直接的或间接的、明显的或隐含的作用和影响。因此,法律院系的学生接受人权方面的教育,有助于他们在将来的工作中有意识地尊重、促进和保护人权,并进而有利于我国的法治建设和人权的全面发展。
作者 孙世彦
出处 《人权》 2005年第6期43-46,共4页 Human Rights
基金 中国社会科学院法学研究所主持 瑞 典隆德大学罗尔.瓦伦堡人权与人道法研究所资助的"大学法律院系中的人权法教学"研究 项目的阶段性成果
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