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中职校计算机课堂开展探究式学习的策略被引量：1

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摘要计算机课堂探究学习是一种相对于被动接受学习而言的主动学习模式,是学生在教师指导下,以发现、发明的心理动机和探索的精神自主地参与学习过程,以类似科学研究的方式,通过尝试发现、实践体验、独立探究、合作讨论等形式探索知识,体验、理解和应用科学方法,培养创新精神和实践能力的活动.

作者王莉

机构地区淄博市淄川区技工学校

出处《职教通讯（江苏技术师范学院学报）》 2005年第11期42-43,共2页

关键词计算机技术探究式学习课堂知识经济时代中职创新精神计算机教学学习模式探究学习

分类号 G633.67 [文化科学—教育学]

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职教通讯（江苏技术师范学院学报）

2005年第11期

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