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开辟语文“作业超市” 被引量：3

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摘要作业不是强加给学生的负担,而是学生成长的内在需要。充分提供学生自主自由的“作业超市”,给学生更多的选择权、支配权、主动权,是学生真正成为作业主人的有效载体。

作者郭辉雄

机构地区开县书香小学

出处《教育实践与研究》 2005年第10S期34-35,共2页 Educational Practice and Research

关键词语文超市作业构建方法

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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教育实践与研究

2005年第10S期

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