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二语习得中的中介语石化研究述评被引量：1

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摘要中介语的提出使二语习得成为了一门独立的学科,标志着人们对二语习得的关注由外部转向内部。中介语具有可渗透性、动态性和系统性的特点,中介语石化现象产生的原因有内因、外因等方面,了解二语学习中不同阶段所存在的薄弱环节,有助于调整教学策略,使二语教学更加有的放矢,从而提高学习效果。

作者袁秀萍

机构地区楚雄师范学院外语系

出处《曲靖师范学院学报》 2005年第5期127-128,共2页 Journal of Qujing Normal University

关键词二语习得中介语石化

分类号 H313 [语言文字—英语]

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曲靖师范学院学报

2005年第5期

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