期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈化学教学中学生思维能力的培养被引量：2

下载PDF

导出

摘要思维是人脑对客观事物间接和概括的反映,它包括分析、综合、比较、概括、归纳、演绎、推理等能力。文章从基本思维方法和发散思维方法训练这两方面谈了对学生思维能力的培养。

作者刘建荣

机构地区鸡西矿业高级技工学校

出处《职业教育研究》 2005年第11期95-96,共2页 Vocational Education Research

关键词化学教学思维能力教学内容实验教学教学环境技工学校

分类号 G633.8 [文化科学—教育学] G718.1

引文网络
相关文献

同被引文献2

1徐勇军,杨晓西.有机化学实验教学改革初探[J].东莞理工学院学报,2006,13(1):93-96. 被引量：25
2谢丹丹,翁健英.化学实验课教学改革思路[J].科技资讯,2006,4(2):66-67. 被引量：4

引证文献2

1王元杭.利用微型化学实验培养学生能力[J].卫生职业教育,2007,25(23):112-113. 被引量：3
2张凤香.浅谈高中生化学思维能力的培养[J].新课程（教研版）,2015(6):56-56.

二级引证文献3

1董华泽.绿色微型化学实验在中学化学教学中的实施[J].中国校外教育,2009(7):109-109. 被引量：3
2韩元喜.论高职化学实验实训教学改革的几点做法[J].新校园（上旬刊）,2015,0(12):32-32.
3陈思.家园共育现状与途径研究[J].新校园（上旬刊）,2015,0(12):167-168. 被引量：1

1许春荣.放飞猜想提升能力——对小学数学课堂中猜想思想方法渗透的思考[J].小学时代（教育研究）,2014,0(21):30-30.
2蔡熙永.整体法与隔离法的选用[J].中学生数理化（尝试创新版）,2013(7):30-30.
3曹琴.让思维的火花在化学课堂迸发[J].考试周刊,2012(90):147-147.
4吴生莲.例谈化归思想方法在解题中的渗透[J].小学教学参考（数学版）,2009(10):59-59. 被引量：2
5李青松.中学数学考试解题研究[J].理科考试研究（初中版）,2013(12):23-24.
6王美华.“遗传规律”的教学策略[J].科学教育,2000,6(6):5-6.
7韩书明.解决化学平衡问题的基本思维方法[J].中学生理科应试,2004(11):37-38.
8王丛.化抽象为具体巧攻数学难题[J].华夏教师,2013(4):59-59.
9赵怡红.简论数学思维能力的培养[J].考试周刊,2009(31):65-66.
10张硕光.高中学生数学思维障碍的成因及突破[J].甘肃教育,2012(16):59-59.

职业教育研究

2005年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部