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改变体育教学的组织形式

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摘要 低年级学生年龄小,体力差、经验少,身体差异较大,活泼好动,兴趣爱好广泛,有意注意的持续时间短。针对这些问题,我们进行了体育教学尝试。
作者 张燕
出处 《计算机教与学.现代教学》 2005年第10期46-47,共2页 Modern Teaching
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