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双语教学浅探被引量：1

Exploration on Bilingual Teaching

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摘要双语教学是一种新型的、培养复合型人才的教学方法,它是以提高学生的英语水平、拓展学生的专业知识为目标。此法日趋受到重视和肯定。本文从现代教学论的角度,说明了双语教学的必要行和可行性,并提出了具体的实施计划。

作者胡蓉任静明

机构地区安徽建筑工业学院外语系

出处《安徽技术师范学院学报》 2005年第5期27-29,共3页 Journal of Anhui Agrotechnical Teachers College

基金安徽省教育厅重点教研项目(JYXM2003013)

关键词双语教学实践措施

分类号 H319.1 [语言文字—英语]

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安徽技术师范学院学报

2005年第5期

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