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初中思品课课堂教学的多与少
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摘要
复杂的社会环境,变化的青少年学生,给中学思想政治品德教程实施带来了一定的难度,要在新课程理念下,努力克服困难,提高初中思想政治课的课堂教学效率,必须做到“五多五少”。
作者
陈家生
机构地区
海口市新坡中学
出处
《新教育(海南)》
2005年第6期38-38,共1页
New Education
关键词
课堂教学效率
初中
思想政治品德
青少年学生
新课程理念
思想政治课
社会环境
难度
教程
分类号
G434 [文化科学—教育学]
G633.7 [文化科学—教育技术学]
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新教育(海南)
2005年 第6期
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