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职业技术学院艺术专业器乐(二胡)主、副修教学研究
被引量:
1
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摘要
对职业技术学院音乐专业的学生,怎样进行器乐(二胡)的教学,本文就针对生源中,掌握民族器乐演奏技术的学生的数量、水平及求学心态;主、副修二胡的学生学习目的差异与针对性教学;主、副修教学的个性与共性方法及效果这三个方面进行教学研究和探讨.
作者
孙磊
机构地区
信阳职业技术学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2005年第23期79-80,共2页
Education and Vocation
关键词
职业技术学院
艺术专业
二胡
器乐教学
学习目的
副修课
主修课
教学研究
分类号
J632.21 [艺术—音乐]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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教育与职业
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