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综合医院口腔修复进修生培养应加强理论教学被引量：1

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摘要口腔医学是一门不断发展的科学,而继续教育则是口腔临床医师掌握学科发展动态,保持知识更新的重要途径之一.加强口腔修复基础理论的教学,对于培养口腔修复进修医师正确的临床思维方法,拓展知识面,提高用相关基础理论指导临床实践的能力有着重要的意义.

作者熊宇杨军

机构地区第三军医大学附属西南医院口腔医学中心

出处《山西医科大学学报（基础医学教育版）》 2005年第4期396-397,共2页 Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)

关键词口腔修复学 “启发式”教学继续教育

分类号 R783 [医药卫生—口腔医学] G642 [医药卫生—临床医学]

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山西医科大学学报（基础医学教育版）

2005年第4期

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