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四个国家的中小学公民教育 被引量：3

Citizen Education in Secondary and Elementary Schools of Four Countries
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摘要 公民教育已成为世界各国教育改革的重要组成部分,学校中的公民教育是培养合格公民的主要渠道。本文从公民教育的政策与计划、价值与目标、操作与实施、问题与局限等四个方面对澳大利亚、日本、泰国和美国的公民教育作了简要的比较与分析。
作者 袁利平
机构地区 西华师范大学教科院
出处 《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2005年第8期8-12,共5页 Primary & Secondary Schooling Abroad
关键词 澳大利亚 日本 泰国 美国 公民教育 中小学 国家 重要组成部分 教育改革 合格公民
分类号 G631 [文化科学—教育学]
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参考文献4

  • 1Paul Morris, John Co, an : A comparative overview: civic education across six societies. Educational Research 35 (2001) 109-123. 被引量：1
  • 2Chandran Kukathas: Education and citizenship in diverse societies. Educational Research 35(2001)319-330. 被引量：1
  • 3Thomas S Dee: Are there civic rcaurns to education? Journal of Public Economics (2004).www.elsevier.com. 被引量：1
  • 4Murray Print: From survivalto leadership: the practice of civic education in Australia, International Journal of Educalion Research 35(2001 )77-91. 被引量：1

同被引文献16

引证文献3

二级引证文献5

外国中小学教育
2005年 第8期

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